{"id":2805,"date":"1970-01-01T00:00:00","date_gmt":"1970-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/edizionicarrara.it\/?product=il-ritmo-della-musica-1%c2%b0-corso"},"modified":"2026-01-07T17:05:30","modified_gmt":"2026-01-07T17:05:30","slug":"il-ritmo-della-musica-1%c2%b0-corso","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/didactics\/il-ritmo-della-musica-1%c2%b0-corso\/","title":{"rendered":"Il Ritmo della Musica &#8211; 1\u00b0 Corso"},"content":{"rendered":"<div>Non si scopre l\u2019acqua calda dicendo che suonare uno strumento sia una delle poche attivit\u00e0, se non l\u2019unica, in cui vengano stimolate tutte le facolt\u00e0 mentali e venga messa a dura prova la capacit\u00e0 di autocontrollo nell\u2019esecuzione, anche di un semplice esercizio, di fronte al pubblico.<br \/>\nPer scrivere questo programma mi sono ispirato a questi concetti pensando che, se proposti nel giusto modo ai bambini che frequentano le scuole elementari, possa essere un mezzo, oltre che per l\u2019apprendimento della materia, di potenziamento delle capacit\u00e0 di relazione e non ultime di quelle logico-matematiche.Vignette, disegni, tavole, 48 pagine a colori, nonch\u00e8 un nutrito corpus per l&#8217;insegnante, scaricabile da questo sito per limitare al massimo il costo per l&#8217;allievo, sono solo alcuni punti qualificanti di questo primo volume che si pone come obiettivo principale quello di sviluppare la \u201cmateria musica\u201d, nel corso di ogni singolo anno e per l\u2019intero ciclo della scuola primaria, come accade per l\u2019italiano e la matematica, ponendo sempre al centro dell\u2019attenzione l\u2019alunno e il gruppo classe, facendo leva sui modi principali di usufruire della musica: suonare ed ascoltare.<br \/>\nIl secondo punto qualificante di questo percorso \u00e8 l&#8217;estrema semplicit\u00e0 e immediatezze nell&#8217;accompagnare innanzitutto il docente e poi l&#8217;alunno all&#8217;acquisizione di competenze musicali progressive e pratiche.<\/p>\n<p>Considerato il modo in cui sono spiegati gli esercizi all\u2019interno del testo e con il supporto della guida, il programma pu\u00f2 essere tranquillamente portato avanti anche da un docente che non abbia particolari competenze musicali.<\/p>\n<p>Scopo non ultimo \u00e8 quello di avvicinare gli alunni e i docenti ad un approccio alla musica serio e professionale, sfruttando al meglio le potenzialit\u00e0 e la freschezza della mente dei bambini.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Metodo per la Scuola Primaria di 1\u00b0 grado<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"template":"","meta":{"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kadence_starter_templates_imported_post":false,"_kad_post_transparent":"default","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"default","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"default","_kad_post_vertical_padding":"default","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":""},"product_brand":[],"product_cat":[21],"product_tag":[],"class_list":["post-2805","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","product_cat-didactics","pa_authorname-morzenti-fabio","pa_codeedition-ec5280","pa_codeismn-5362","pa_contents-indice-del-1-corsocapitolo-1coordinazione-arti-superiori-vocecapitolo-2coordinazione-arti-superiori-e-inferiori-vocecapitolo-3articolazione-voce-gambe-e-voce-mani-nellarapp","pa_editor-carrara","pa_genres-diddi-base","pa_pages-96","pa_publishyear-3837","pa_versionculture-global","pa_versionname-36","post","first","instock","shipping-taxable","purchasable","product-type-simple","entry","content-bg","loop-entry"],"taxonomy_info":{"product_cat":[{"value":21,"label":"Didattica"}],"pa_authorname":[{"value":5360,"label":"Morzenti Fabio"}],"pa_codeedition":[{"value":5361,"label":"EC5280"}],"pa_codeismn":[{"value":5362,"label":"9790215752801"}],"pa_contents":[{"value":5363,"label":"<div><br\/>\r\n<strong>INDICE del 1\u00b0 Corso<\/strong><br\/>\r\n<br\/>\r\n<strong>Capitolo 1<\/strong><br\/>\r\nCoordinazione arti superiori - voce<br\/>\r\n<strong>Capitolo 2<\/strong><br\/>\r\nCoordinazione arti superiori"}],"pa_editor":[{"value":28,"label":"Carrara"}],"pa_genres":[{"value":3102,"label":"Did.di Base"}],"pa_pages":[{"value":96,"label":"48"}],"pa_publishyear":[{"value":3837,"label":"2012"}],"pa_versionculture":[{"value":37,"label":"Global"}],"pa_versionname":[{"value":36,"label":"01"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/edizionicarrara.it\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/180-250-fix\/8341f5c0-da3b-46ef-8dc7-afe3da47dd46.jpeg",180,244,false],"author_info":[],"comment_info":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/2805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2805"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=2805"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=2805"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edizionicarrara.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=2805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}